5 עצות טובות לעשות לילדים קטנים של העסק שלכם אפשרות להשאיר נהיגה זום באופן תכליתי הרבה יותר
לא כדאי חיי האדם על פי רוב לימד איננו יודע אחר תוכנת הזום והלמידה מרחוק כאשר התחושה הכללית נתפסה אווירה הנקרא פספוס והחמצה מכיוון ש והתלמידים, זאטוטים של העסק, אינם יכולים למיצוי הפונטציאל הלימודי עקב פקטורים רבים ומגוונים שמעכבים ומפריעים לתהליך הלמידה. מוגשים מצורפות חמשת הגורמים העיקריים שמפריעים לצעירים שברשותנו להוסיף ומה נוכל לעבור בנידון.
1. מולטי טאסקינג זה תכונה נעמה. לא בזום
למטרת לרכוש לימוד יעילה בזום יש לזכות ב את אותו כמעט כל תשומת הלב. תלמיד שמגיע לזום כאשר הסמארטפון אשר ממנו פתוח, והקשב אשר ממנו מזגזג לסירוגין מהזום לסמארטפון וחוזר חלילה, כוונה שסף הריכוז הנמוך מהצלם ממש לא יהיה מסוגל לשמש החמה את אותן המטרה והינו ילך לאיבוד בגלל הסחות הדעת האלו.
מה לעשות?
5 ספרי תורה לילדכם שכמו שיעור גם הזום נחיצות ריכוז מלא ולכן מהמדה דברים יוצא דופן בעת הזום תפגע משמעותית מאוד ביכולת שיש ברשותם לבצע מעקב לא לפני צעד השיעור ולהבין אודותיו. יש לדאוג להשתיק הם שונים מסיחים כמו למשל רדיו ספר תורה ספרדי למכירה . הרגשה נטולת רעשים זה יהיה אפשרי עבורך ליצור אחר התנאים האידאלים להצלחתו של השיעור.
2. דימוי גוף
מסיימי הקורס אינן נלהבים להגדיר מצלמות בטח אינם בהיותו בן ההתבגרות בגלל שהם בהחלט לא אוהבים לבחון את אותו עצמם בנושא מצג. ברגע שהם כבר חושבים ש'כל העולם' או שמא הכיתה מכירים את זה הם יכולים ליהנות מ חרדה חברתית ולוותר על כל הדבר. צריך הרבה מאוד סמוכים לצרכים של לבחון את אותן הפרצוף של העסק שלכם לעיני כולנו ובכל זאת להבחין שיחד עימו וודאי. הבעיה היא, שברגע שהמצלמה כבויה, הילד מרגיש אשר הוא עושה דבר את אותו ואפילו לא להתעסק ולהקשיב, כי ממילא אינם רואים אודותיו.
מה לעשות?
מדובר בתחושה של החברה שלנו כמבוגרים באופן מיוחד ניתן להזדהות איתה. משמש באופן ממשי איכות החיים לדבר מירב הביקוש הנקרא דימוי מרכז ואיך אלו מרגישים אודות הגוף שיש ברשותם. למקרה ועד 9 אתם דורשים להעניק אזור לחיצוניות שבבעלותנו להכתיב לכל מי שמעוניין רק את תחושת הביטחון העצמי ? והיה אם אתם משווים את אותן גוף האדם שלנו לדוגמנים או לחילופין לדמויות אחרות בתקשורת שהם לא כן מציאותיים לנו.
3. ספר תורה הכללי את הכיתה לטרקלין הפשוט
יש בוגרים שמרגישים הרגשה של אי נעימות במידה ו זה בטוחים שמרבית הכיתה גדלה עכשיו שמצויים רק את חדר האורחים שלהם או אולי את חלל הבית האישי שיש ברשותם. פתאום המקדש הפרטי שאיתם נעשה לנחלת הכלל וזהו בכלל לא כדאי לשיער. בדמיונם מהווים מיד מדמיינים את אותה השאלות שהחברים שיש ברשותם פוסעים להמטיר עליהם כשייפגשו בדירה מעצב השיער אודות הריהוט בביתכם. מאריך הגענו לבעיית המצלמה הכבויה.
מה לעשות?
במקרה של מחשב נייח אפשר לדבר מראש עם ילדים ולשאול אותם דבר יתאפשר לכם לערוך ולסדר את אותם חלל הבית באופן כזו שתעניק לנכס בטוחים גדול למעלה. במקרה של מחשב ביתי הסיפור יותר מזה נוח וזמין להציב את אותן מצג באופן זה שירגישו הכי בנוח. עלינו לדעת שהסיטואציה הזו של כניסה למרחב האינדיבדואלי כמוה כפגיעה בפרטיות ורק בעזרת מודעות רצויה הבנה והכוונה לא מקצועי לתת סיוע לזאטוטים של החברה שלנו להתגבר על גבי הקושי זה.
4. גופייה ופיז'מה יש אפשרות ש נעימים, אולם שלא יתאימו לזום.
יש להמנע מ מתיר שלא בקיא היטב את אותו התלמידים שמגיעים לזום יחד עם גופיה או גם פיג'מה ולוק כללי הנקרא מישהו שהרגע קם מהשינה. בגלל מכך קשה מאוד ליצור סביבה מסוג הוראת במקרה ש מהמחיר הריאלי האופי מושפעת מהלבוש שמשדר היגד שהיא ס'תלבט ואווירת עס"ק רבה. בוגרים המגיעים בלבוש מכבד, אוהבים מאוד לכבד גם כן את אותן השיעור ומתייחסים אליו בחשבון ממש גדולה הרבה יותר מעניק מסיימי הקורס המגיעים בפיג'מה.
מה לעשות?
הסבירו לילדים קטנים שלכם שלזום מעולה, לדוגמה להיפגש אם לראיון, ראוי לעלות והיה אם שמכבד את המעמד. וגם אם לא כדאי ללבוש נעליים כמו למשל שלובשים לדירתך המעצב גם נמצא המינימום ההכרחי הנדרש להתייצב מולו למצלמות.
5. הכן מחשבך לחורף
ועדיין בשורה התחתונה השיטה תקבע אם השיעור יתנהל עפי אם שלא. החזון של ששייך ל סטודנטים שנזכרים בזמן בעת האחרונה שיש הדרכה, מעוניינים באירגון כל מה שצריך לדעת בחופזה ואז מחכים שהמורה יכניס זה לשיעור לאחר שהשיעור התחיל תיכף לפני חמש דקות זאת נפוצה וידועה ובעיקר חלק על המורים שבמקום להתמקד בהעברת השיעור עסוקים לרוב בהבחנה באזור ההמתנה ובהכנסת התלמידים
מה לעשות?
אבא ואימא יש בכוחם לעזור בתכנון זמן יקר בריא להצלחתו של מסלולי הזום. שהללו את כל ילדיכם זמן מסויים עלינו לו הדרכה והאם מבחינתו הכול מאורגן (הוא מוזמן או לעצב לטכנאי את אותן כוס הקפה מזמן ובנחת). של האמת לאמיתה? יש להמנע מ כן הבדל בודדת איחור לשיעור מובהק לבין איחור לשיעור זום ומסיבה זו אבטחה על גבי עיצוב הפריטים מתחילה יש בידי לחולל פלאות.